El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Echeita, G.
Awduron Eraill: Simón, C. (coords.)
Fformat: Monograph
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Madrid Ministerio de Educación y Formación Profesional 2020
Pynciau:
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Eitemau Tebyg: El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal