Requisitos inherentes en la inclusión del alumnado universitario con discapacidad: una revisión de alcance

A través de este artículo se pretende ahondar en el concepto de requisitos inherentes como aquellos conocimientos, aptitudes y resultados de aprendizaje esperados dentro de un programa académico, los cuales todo el alumnado debe satisfacer. Analizar las políticas de inclusión y metodologías en el ám...

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Prif Awdur:	Palomero, B.
Awduron Eraill:	Díez, E.
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Iaith:	Sbaeneg
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