Requisitos inherentes en la inclusión del alumnado universitario con discapacidad: una revisión de alcance

A través de este artículo se pretende ahondar en el concepto de requisitos inherentes como aquellos conocimientos, aptitudes y resultados de aprendizaje esperados dentro de un programa académico, los cuales todo el alumnado debe satisfacer. Analizar las políticas de inclusión y metodologías en el ám...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta

Príomhchruthaitheoir:	Palomero, B.
Rannpháirtithe:	Díez, E.
Formáid:	Journal Article
Teanga:	Spáinnis
Ábhair:	Discapacidad Juventud Educación inclusiva Educación superior Universidad Accesibilidad Diseño Barreras Curriculum Literatura científica Normativa Discriminación Australia Reino Unido Inclusión Menores Documental
Rochtain ar líne:	Enlace web Path
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!