Amor, A., & et al. (2018). Psychoeducational assessment of students with intellectual disability: Professional-action framework analysis. https://doi.org/10.7334/psicothema2017.175
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Amor, A.M, i et al. Psychoeducational Assessment of Students with Intellectual Disability: Professional-action Framework Analysis. 2018. https://doi.org/10.7334/psicothema2017.175.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Amor, A.M, i et al. Psychoeducational Assessment of Students with Intellectual Disability: Professional-action Framework Analysis. 2018. https://doi.org/10.7334/psicothema2017.175.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..