Inclusión educativa: actitudes y estrategias del profesorado
La educación inclusiva da respuesta al alumnado escolarizado en los centros educativos, independientemente de sus características y necesidades. Esto ha supuesto cambios metodológicos, curriculares y actitudinales por parte del profesorado. Los objetivos del estudio son evaluar las actitudes de los...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | |
| Формат: | Journal Article |
| Мова: | Іспанська |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Enlace web Path |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!