Infancia con discapacidad, bienestar emocional y abandono escolar temprano
El abandono educativo temprano entre jóvenes con discapacidad sigue siendo significativamente superior al del conjunto de la población, situándose en un 19,9 % para cualquier tipo de formación y un 25,1 % en estudios oficiales, frente al 13,7 % de la media nacional. El presente diagnóstico, impulsad...
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| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Format: | Monograph |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Madrid
Fundación ONCE
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Servidor Enlace web |
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