TDAH y funciones ejecutivas: de la neurociencia al aula. Manual práctico-científico para educadores

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se define comúnmente como un trastorno neurobiológico cuya expresión sintomatológica, falta de atención y/o impulsividad e hiperactividad, afecta negativa y significativamente al funcionamiento académico, socioemocional y conductual del...

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Sábháilte in:
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Príomhchruthaitheoir: Gómez, M. I.
Formáid: Monograph
Teanga:Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe: Madrid Ediciones Pirámide 2022
Sraith:Pedagogía y didáctica
Ábhair:
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