APA (7e ed.) Bronvermelding
Echeita, G., & Simón, C. (2020). El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal. Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Echeita, G., en C. Simón. El Papel De Los Centros De Educación Especial En El Proceso Hacia Sistemas Educativos Más Inclusivos. Cuatro Estudios De Casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia Y Portugal. Madrid: Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2020.
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Echeita, G., en C. Simón. El Papel De Los Centros De Educación Especial En El Proceso Hacia Sistemas Educativos Más Inclusivos. Cuatro Estudios De Casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia Y Portugal. Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2020.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.