Trazando una investigación inclusiva. Propuestas de mejora para la práctica educativa

Impulsado por los diferentes organismos e instituciones educativas, el paradigma de la inclusión trata de ser reconocido y de impregnar las políticas y las prácticas educativas, para que la educación inclusiva se convierta en una realidad en el siglo XXI. Pero este camino no está resultando fácil de...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Arnaiz-Sánchez. P.
Інші автори: Haro-Rodríguez, R. de (eds.)
Формат: Monograph
Мова:Іспанська
Опубліковано: Madrid Dykinson 2025
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Будьте першим, хто залишить коментар!
Спочатку зайдіть до системи