Trazando una investigación inclusiva. Propuestas de mejora para la práctica educativa

Impulsado por los diferentes organismos e instituciones educativas, el paradigma de la inclusión trata de ser reconocido y de impregnar las políticas y las prácticas educativas, para que la educación inclusiva se convierta en una realidad en el siglo XXI. Pero este camino no está resultando fácil de...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Arnaiz-Sánchez. P.
Άλλοι συγγραφείς: Haro-Rodríguez, R. de (eds.)
Μορφή: Monograph
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Madrid Dykinson 2025
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!