Trazando una investigación inclusiva. Propuestas de mejora para la práctica educativa

Impulsado por los diferentes organismos e instituciones educativas, el paradigma de la inclusión trata de ser reconocido y de impregnar las políticas y las prácticas educativas, para que la educación inclusiva se convierta en una realidad en el siglo XXI. Pero este camino no está resultando fácil de...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Arnaiz-Sánchez. P.
अन्य लेखक: Haro-Rodríguez, R. de (eds.)
स्वरूप: Monograph
भाषा:स्पेनिश
प्रकाशित: Madrid Dykinson 2025
विषय:
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
टिप्पणी देने वाले पहले व्यक्ति बनें!
आपको पहले लॉग इन होना चाहिए