Guía de accesibilidad cognitiva en centros de educación infantil y primaria
La necesidad de ofrecer unos centros educativos comprensibles, capaces de proporcionar entornos y espacios dónde las personas los comprendan de una manera fácil, segura y autónoma, facilitará que todas las personas conozcan y comprendan los múltiples elementos que componen estos centros. Con esta gu...
Salvato in:
| Enti autori: | , |
|---|---|
| Natura: | Monograph |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Mérida
Oacex. Oficina de Accesibilidad Cognitiva de Extremadura Plena inclusión Extremadura
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace web Servidor |
| Tags: |
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