El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Echeita, G.
Outros Autores: Simón, C. (coords.)
Formato: Monograph
Idioma:espanhol
Publicado em: Madrid Ministerio de Educación y Formación Profesional 2020
Assuntos:
Acesso em linha:Servidor
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Descrição
Descrição Física:118 p.
ISBN:978-84-369-5938-3