Nairouz, Y., & Cedeño, A. (2014). Consideraciones pedagógicas para el reconocimiento de la identidad personal y colectiva de las personas sordas. https://doi.org/10.5569/2340-5104.02.02.15
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Nairouz, Y., en A. Cedeño. Consideraciones Pedagógicas Para El Reconocimiento De La Identidad Personal Y Colectiva De Las Personas Sordas. 2014. https://doi.org/10.5569/2340-5104.02.02.15.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Nairouz, Y., en A. Cedeño. Consideraciones Pedagógicas Para El Reconocimiento De La Identidad Personal Y Colectiva De Las Personas Sordas. 2014. https://doi.org/10.5569/2340-5104.02.02.15.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.