Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)
Nairouz, Y., & Cedeño, A. (2014). Consideraciones pedagógicas para el reconocimiento de la identidad personal y colectiva de las personas sordas. https://doi.org/10.5569/2340-5104.02.02.15
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Nairouz, Y., και A. Cedeño. Consideraciones Pedagógicas Para El Reconocimiento De La Identidad Personal Y Colectiva De Las Personas Sordas. 2014. https://doi.org/10.5569/2340-5104.02.02.15.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Nairouz, Y., και A. Cedeño. Consideraciones Pedagógicas Para El Reconocimiento De La Identidad Personal Y Colectiva De Las Personas Sordas. 2014. https://doi.org/10.5569/2340-5104.02.02.15.
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