El tratamiento de la diferencia y de las necesidades educativas. Un estudio pedagógico

Con esta nueva publicación, se ha querido ampliar el foco sobre la investigación educativa hacia la pedagogía, siempre con una base teórica y empírica que objetive y dimensione los problemas educativos. El informe, que tiene por autores al Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Edu...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Reyero, D.
Drugi avtorji: et al
Format: Monograph
Jezik:španščina
Izdano: Madrid Editorial Centro de Estudios Ramón Areces 2024
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Online dostop:Enlace web
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Opis
Izvleček:Con esta nueva publicación, se ha querido ampliar el foco sobre la investigación educativa hacia la pedagogía, siempre con una base teórica y empírica que objetive y dimensione los problemas educativos. El informe, que tiene por autores al Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Educación (GIAFE) de la Universidad Complutense de Madrid, destaca la importancia de reconocer y gestionar adecuadamente las diferencias individuales en el sistema educativo, abogando por un enfoque inclusivo. Los autores proponen una perspectiva académica rigurosa respecto al tratamiento de la diferencia en la educación, desentrañando enfoques, experiencias y datos tanto a nivel europeo como en el contexto específico de España.
Fizični opis:92 p.
ISBN:978-84-09-63344-9