El tratamiento de la diferencia y de las necesidades educativas. Un estudio pedagógico

Con esta nueva publicación, se ha querido ampliar el foco sobre la investigación educativa hacia la pedagogía, siempre con una base teórica y empírica que objetive y dimensione los problemas educativos. El informe, que tiene por autores al Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Edu...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reyero, D.
Weitere Verfasser: et al
Format: Monograph
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Madrid Editorial Centro de Estudios Ramón Areces 2024
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Online-Zugang:Enlace web
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Beschreibung
Zusammenfassung:Con esta nueva publicación, se ha querido ampliar el foco sobre la investigación educativa hacia la pedagogía, siempre con una base teórica y empírica que objetive y dimensione los problemas educativos. El informe, que tiene por autores al Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Educación (GIAFE) de la Universidad Complutense de Madrid, destaca la importancia de reconocer y gestionar adecuadamente las diferencias individuales en el sistema educativo, abogando por un enfoque inclusivo. Los autores proponen una perspectiva académica rigurosa respecto al tratamiento de la diferencia en la educación, desentrañando enfoques, experiencias y datos tanto a nivel europeo como en el contexto específico de España.
Beschreibung:92 p.
ISBN:978-84-09-63344-9