La promoción de la diversidad y la inclusión en los centros educativos de Europa
Todo el alumnado debe estar incluido en las políticas de fomento de la diversidad y la inclusión en los centros escolares para garantizar que nadie se quede atrás y que el colectivo por completo reciba apoyo en su aprendizaje y desarrollo para alcanzar su pleno potencial.
Furkejuvvon:
| Searvvušdahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Monograph |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Luxemburgo
Unión Europea
2024
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Enlace web |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid: La promoción de la diversidad y la inclusión en los centros educativos de Europa
- Promoting diversity and inclusion in schools in Europe
- La equidad social del sistema educativo español en relación con los alumnos y alumnas sordos
- Un giro inclusivo a la equidad. Desarrollo de sistemas educativos y centros escolares más inclusivos
- Infancia con discapacidad, bienestar emocional y abandono escolar temprano
- Interpelaciones desde la diversidad funcional. La (in) justa medida de la capacidad en Chile
- Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los estudios universitarios