TDAH y funciones ejecutivas: de la neurociencia al aula. Manual práctico-científico para educadores

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se define comúnmente como un trastorno neurobiológico cuya expresión sintomatológica, falta de atención y/o impulsividad e hiperactividad, afecta negativa y significativamente al funcionamiento académico, socioemocional y conductual del...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Gómez, M. I.
Формат: Monograph
Мова:Іспанська
Опубліковано: Madrid Ediciones Pirámide 2022
Серія:Pedagogía y didáctica
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Будьте першим, хто залишить коментар!
Спочатку зайдіть до системи