Menores en riesgo de exclusión social por disfunción auditiva: proceso de apropiación fonética y lengua de signos en Marruecos

El marco del presente análisis-reflexión se ubica en varias experiencias desarrolladas en Marruecos durante unas estancias de formación y de voluntariado: aprendizaje y servicio con estudiantes de grado y egresados de la Universidad de Cádiz (extracurricular) y, por otra parte, prácticas de máster (...

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ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखक:	Sibón-Macarro, T. G.
स्वरूप:	Journal Article
भाषा:	स्पेनिश
विषय:	Discapacidad auditiva Sordera Infancia Comunicación no verbal Lenguaje Barreras Inclusión social Lengua de signos Formación Voluntariado Experiencias España Marruecos Discapacidad Inclusión Menores Documental
ऑनलाइन पहुंच:	Enlace web Path
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