Echeita, G., & et al. (2019). Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar. 3ª ed. Plena Inclusión.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Echeita, G., and et al. Termómetro Para La Valoración De La Educación Inclusiva En Un Centro Escolar. 3ª Ed. Madrid: Plena Inclusión, 2019.
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Echeita, G., and et al. Termómetro Para La Valoración De La Educación Inclusiva En Un Centro Escolar. 3ª Ed. Plena Inclusión, 2019.
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