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Echeita, G., & et al. (2019). Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar. 3ª ed. Plena Inclusión.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Echeita, G., and et al. Termómetro Para La Valoración De La Educación Inclusiva En Un Centro Escolar. 3ª Ed. Madrid: Plena Inclusión, 2019.
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Echeita, G., and et al. Termómetro Para La Valoración De La Educación Inclusiva En Un Centro Escolar. 3ª Ed. Plena Inclusión, 2019.
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