Alumnado con discapacidad y educación inclusiva en España. Fase 1 (2018): La Educación Inclusiva en España. Marco normativo y políticas públicas
Mediante este estudio se pretende conocer la situación y necesidades de los niños y niñas con discapacidad y sus familias en el sistema de enseñanza actual, describiendo los factores de riesgo que explican la falta de resultados académicos y las dificultades que encuentran para una inclusión educati...
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|---|---|
| 格式: | Monograph |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Madrid
Observatorio Estatal de la Discapacidad
2018
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