Video modeling para enseñar habilidades sociales a niños con trastorno del espectro autista. Una revisión sistemática

La eficacia del video modeling como herramienta educativa para personas con autismo ha demostrado ser un área prometedora para investigadores y miembros de la comunidad educativa. Durante las tres últimas décadas, la literatura científica ha mostrado la utilidad y eficiencia del video modeling para...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Rosal, T.
Інші автори: et al
Формат: Journal Article
Мова:Іспанська
Предмети:
Онлайн доступ:Enlace web
Path
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!