Suriá, R., & et al. (2017). Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidad. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.01.04
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)
Suriá, R., và et al. Empoderamiento En Estudiantes Universitarios Con Discapacidad En Función De La Tipología, Funcionalidad Y Etapa En La Que Se Adquiere La Discapacidad. 2017. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.01.04.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)
Suriá, R., và et al. Empoderamiento En Estudiantes Universitarios Con Discapacidad En Función De La Tipología, Funcionalidad Y Etapa En La Que Se Adquiere La Discapacidad. 2017. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.01.04.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.