Suriá, R., & et al. (2017). Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidad. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.01.04
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توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Suriá, R., و et al. Empoderamiento En Estudiantes Universitarios Con Discapacidad En Función De La Tipología, Funcionalidad Y Etapa En La Que Se Adquiere La Discapacidad. 2017. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.01.04.
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توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Suriá, R., و et al. Empoderamiento En Estudiantes Universitarios Con Discapacidad En Función De La Tipología, Funcionalidad Y Etapa En La Que Se Adquiere La Discapacidad. 2017. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.01.04.
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