Significados y prácticas de mediación orientada a la inclusión en el contexto mexicano

El objetivo de la presente investigación fue contribuir a la comprensión sobre la mediación que realizan los profesionistas que inciden en la educación básica en el marco de la inclusión educativa. Se recuperó el discurso y la experiencia de docentes y especialistas en dos escuelas mexicanas a travé...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Palos, U.
其他作者: et al
格式: Journal Article
語言:西班牙语
主題:
在線閱讀:Enlace web
Path
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!