Buenas prácticas en inclusión educativa. Las adaptaciones curriculares

La inclusión educativa del alumnado con síndrome de Down es un proyecto que beneficia a todos. El poderse formar en una ambiente ordinario, les permite adaptarse mejor a esa sociedad en la que viven. “Cada alumno es único y debemos intentar dar respuesta a la diversidad de cada alumno, sea en la pre...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Betbesé, E. (coord.)
Beste egile batzuk:	et al
Formatua:	Monograph
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Madrid Down España 2014
Gaiak:	Discapacidad intelectual Síndrome de Down Infancia Educación especial Inclusión educativa Buenas prácticas Recomendaciones Discapacidad Documental
Sarrera elektronikoa:	Enlace web Path
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!