Promoción y desarrollo de una cultura inclusiva en las universidades españolas: la participación activa de las personas con discapacidad en la cultura universitaria
El informe analiza cómo promover una cultura inclusiva en las universidades españolas, poniendo el foco en la participación activa de las personas con discapacidad en la vida cultural universitaria. A partir de una revisión sistemática de literatura internacional y del análisis de grupos de discusió...
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| Tác giả chính: | |
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| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Monograph |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Madrid
Fundación ONCE
2026
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace web Servidor |
| Các nhãn: |
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| Tóm tắt: | El informe analiza cómo promover una cultura inclusiva en las universidades españolas, poniendo el foco en la participación activa de las personas con discapacidad en la vida cultural universitaria. A partir de una revisión sistemática de literatura internacional y del análisis de grupos de discusión con 24 expertos, identifica que las principales barreras no son solo físicas, sino también actitudinales, organizativas, digitales y simbólicas, derivadas de marcos capacitistas aún presentes en las instituciones. Estas barreras limitan tanto el acceso a espacios y actividades culturales como la capacidad de las personas con discapacidad para ser creadoras, gestoras o protagonistas en dichos entornos. El estudio subraya que la accesibilidad no puede ser un añadido tardío, sino un principio estructural basado en el diseño universal, la mediación cultural accesible y la transformación institucional. |
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| Mô tả vật lý: | 90 p. |
| số ISBN: | 978-84-19337-18-4 |