PIAT: “Plan individualizado de atención temprana”. Revisión, fundamentos y requisitos del documento

Para organizar las prácticas en atención temprana junto a la familia, resulta indispensable contar con una programación de la intervención mediante un plan o programa. El objetivo de este estudio es revisar la literatura y presentar una propuesta para que cada profesional de atención temprana en Esp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Capó, M. A.
Formato:	Artículo de revista
Idioma:	español
Materias:	Atención individualizada Atención temprana Infancia Planes y programas Características Fundamentos Recomendaciones España Discapacidad Menores Documental
Acceso en línea:	Enlace web Path
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