PIAT: “Plan individualizado de atención temprana”. Revisión, fundamentos y requisitos del documento

Para organizar las prácticas en atención temprana junto a la familia, resulta indispensable contar con una programación de la intervención mediante un plan o programa. El objetivo de este estudio es revisar la literatura y presentar una propuesta para que cada profesional de atención temprana en Esp...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Capó, M. A.
Formato: Journal Article
Idioma:espanhol
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