El nuevo discurso frente a la educación inclusiva en España

El debate sobre la escolarización de la infancia con discapacidad resurge en España con una intensidad inédita a finales de 2018. Este artículo tiene como objetivo analizar el marco interpretativo del discurso del movimiento “Plataforma Educación Inclusiva Sí, Especial TAMBIÉN”, que se pone en contr...

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書誌詳細
第一著者: Rogero-García, J.
その他の著者: et al
フォーマット: Journal Article
言語:スペイン語
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