¿Cómo prevenir las dificultades de aprendizaje en la escritura? La respuesta a la intervención como marco de referencia

La atención a las dificultades de aprendizaje en escritura constituye hoy en día uno de los retos principales a los que se enfrentan los agentes educativos durante las etapas de escolarización obligatoria. Para ofrecer una respuesta educativa a dicha situación, en este libro se proponen mecanismos d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arrimada, M.
Otros Autores: et al. (coords.)
Formato: Monografia
Idioma:español
Publicado: Madrid Ediciones Pirámide 2022
Colección:Ojos solares. Desarrollo
Materias:
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