Inclusive digital education
Los sistemas educativos de todo el mundo se han adaptado a circunstancias sin precedentes durante la pandemia del COVID-19. Aunque se han dado pasos rápidos y amplios hacia una digitalización de la educación, el acceso al aprendizaje -especialmente para el alumnado vulnerable- sigue siendo un reto....
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Monograph |
| Idioma: | inglês |
| Publicado em: |
Odense
European Agency for Special Needs and Inclusive Education
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace web |
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