El rendimiento académico de los estudiantes universitarios con discapacidad en España

Este estudio pretende dar respuesta a esa laguna de información sobre el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad, y contribuir a la generación de una estrategia metodológica que permita conocer, de forma sistemática y actualizada, el rendimiento académico del alumnado universitario...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক: Jiménez, A. (dir.)
বিন্যাস: Monograph
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Madrid Fundación ONCE-Vía Libre 2022
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বিবরন
সংক্ষিপ্ত:Este estudio pretende dar respuesta a esa laguna de información sobre el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad, y contribuir a la generación de una estrategia metodológica que permita conocer, de forma sistemática y actualizada, el rendimiento académico del alumnado universitario con discapacidad, analizar las causas y factores que influyen en el mismo y las barreras o dificultades a las que estos estudiantes se enfrentan durante su trayectoria educativa, a fin de definir mejor los apoyos y mejoras que ha de realizar el sistema educativo en relación con este colectivo. Paralelamente, se recogen las principales aportaciones científicas sobre los factores y variables que afectan al rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad en la universidad, a través de una revisión bibliográfica internacional.
দৈহিক বর্ননা:229 p.
আইসবিএন:978-84-88934-86-4