Guía práctica para el apoyo al alumnado con discapacidad auditiva en contexto COVID-19

Durante la situación sanitaria de pandemia sobrevenida, y en el contexto de medidas de prevención frente al contagio, FIAPAS detectó una serie de carencias en el acceso a la educación para el seguimiento de las enseñanzas y actividades escolares que han afectado al alumnado con discapacidad auditiva...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক: FIAPAS
বিন্যাস: Monograph
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Madrid FIAPAS 2020
বিষয়গুলি:
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সংক্ষিপ্ত:Durante la situación sanitaria de pandemia sobrevenida, y en el contexto de medidas de prevención frente al contagio, FIAPAS detectó una serie de carencias en el acceso a la educación para el seguimiento de las enseñanzas y actividades escolares que han afectado al alumnado con discapacidad auditiva y a sus familias.<br><br>Esta guía pretende proporcionar a los responsables de las políticas educativas de las diferentes Administraciones, a los profesionales de la atención educativa, al propio alumnado, así como a sus familias, información práctica de aplicación cotidiana que oriente y contribuya a compensar dichas carencias y a responder a las necesidades detectadas, facilitando orientaciones para el acceso a la información, a la comunicación y al aprendizaje en este contexto de pandemia, que impacta singularmente en el ámbito educativo.
দৈহিক বর্ননা:24 p.