El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Monograph |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Madrid
Ministerio de Educación y Formación Profesional
2020
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Servidor Enlace web |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Fysieke beschrijving: | 118 p. |
|---|---|
| ISBN: | 978-84-369-5938-3 |