Video modeling para enseñar habilidades sociales a niños con trastorno del espectro autista. Una revisión sistemática

La eficacia del video modeling como herramienta educativa para personas con autismo ha demostrado ser un área prometedora para investigadores y miembros de la comunidad educativa. Durante las tres últimas décadas, la literatura científica ha mostrado la utilidad y eficiencia del video modeling para...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rosal, T.
Andere auteurs: et al
Formaat: Journal Article
Taal:Spaans
Onderwerpen:
Online toegang:Enlace web
Path
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!