Recomendaciones CODEPEH 2014

La literatura científica más reciente señala el diagnóstico precoz de la sordera como el elemento fundamental para definir el pronóstico educativo y de inclusión del niño sordo, ya que permite aprovechar el periodo crítico de su desarrollo, que ocupa los tres o cuatro primeros años de vida. Este art...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Núñez, F.
מחברים אחרים: et al
פורמט: Journal Article
שפה:ספרדית
נושאים:
גישה מקוונת:Enlace web
Path
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור
סיכום:La literatura científica más reciente señala el diagnóstico precoz de la sordera como el elemento fundamental para definir el pronóstico educativo y de inclusión del niño sordo, ya que permite aprovechar el periodo crítico de su desarrollo, que ocupa los tres o cuatro primeros años de vida. Este artículo repasa las Recomendaciones CODEPEH 2014
ISSN:2340-5104
DOI:10.5569/2340-5104.03.01.09