Legorburu, I., & et al. (2024). Reforzando la competencia lectoescritora del alumnado con sordera hacia la inclusión. Implicaciones de la COVID. https://doi.org/10.5569/2340-5104.12.02.06
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Legorburu, I., i et al. Reforzando La Competencia Lectoescritora Del Alumnado Con Sordera Hacia La Inclusión. Implicaciones De La COVID. 2024. https://doi.org/10.5569/2340-5104.12.02.06.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Legorburu, I., i et al. Reforzando La Competencia Lectoescritora Del Alumnado Con Sordera Hacia La Inclusión. Implicaciones De La COVID. 2024. https://doi.org/10.5569/2340-5104.12.02.06.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..