Guía de recomendaciones para equipos docentes. El acoso escolar al alumnado en el espectro del autismo. La figura del coordinador o coordinadora de bienestar y protección

En la presente guía se hace un recorrido sobre cómo se recogen las acciones relacionadas con el acoso escolar en las diferentes estructuras y documentos organizativos de los centros educativos y se ofrecen recomendaciones y consideraciones para el alumnado con autismo en relación a las funciones de...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Merinero, M.
Andere auteurs: Grandi, B.
Formaat: Monograph
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2024
Onderwerpen:
Online toegang:Enlace web
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