Voces y perspectivas de centros de educación especial sobre las barreras y apoyos para su transformación en centros de recursos conforme a lo dispuesto en la DA4 de la LOMLOE. Estudio de casos
El propósito general de este estudio ha sido el de recoger las voces y perspectivas de centros de educación especial (CEE) sobre las barreras y apoyos existentes para su transformación en centros de referencia y apoyo conforme lo dispuesto en la Disposición Adicional N.º 4 de la LOMLOE (DA4). Lo que...
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Định dạng: | Monograph |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Madrid
Plena Inclusión España
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace web |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|