Informe de análisis normativo. Lucha contra el acoso escolar con especial referencia a colectivos vulnerables como el autismo
-д хадгалсан:
Liduina, N., Informe de análisis normativo. Lucha contra el acoso escolar con especial referencia a colectivos vulnerables como el autismo. Madrid, Centro Español sobre Trastorno del espectro del autismo, 2023, 64 p.
Ref.
596304
Байршил:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Menores, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Autismo, Trastornos del espectro autista, Centros educativos, Internet, Malos tratos, Compañeros, Víctimas, Protección de menores, Prevención, Promoción, Detección, Intervención, Obligaciones, Factor de riesgo, Factor de protección, Recomendaciones, Normativa, Ley, Sector público, Sector privado, España, Autonomías, Panorama internacional
Menores, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Autismo, Trastornos del espectro autista, Centros educativos, Internet, Malos tratos, Compañeros, Víctimas, Protección de menores, Prevención, Promoción, Detección, Intervención, Obligaciones, Factor de riesgo, Factor de protección, Recomendaciones, Normativa, Ley, Sector público, Sector privado, España, Autonomías, Panorama internacional
Хураангуй:
El actual informe de análisis normativo se realiza para analizar el marco normativo vigente en materia de acoso escolar y ciberacoso, con especial atención a colectivas vulnerables como las personas en el espectro del autismo.
El actual informe de análisis normativo se realiza para analizar el marco normativo vigente en materia de acoso escolar y ciberacoso, con especial atención a colectivas vulnerables como las personas en el espectro del autismo.
| Тойм: | El actual informe de análisis normativo se realiza para analizar el marco normativo vigente en materia de acoso escolar y ciberacoso, con especial atención a colectivas vulnerables como las personas en el espectro del autismo. |
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| Биет тодорхойлолт: | 64 p. |