Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando
A pesar de los importantes avances de estas tres últimas décadas, todavía persisten profundas disparidades y se sigue negando el derecho a la educación y limitando las oportunidades educativas a millones de personas en el mundo y a miles de personas en España por diversos motivos, entre ellos la dis...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Monograph |
| Giella: | espánnjágiella eaŋgalasgiella |
| Almmustuhtton: |
Salamanca
Ediciones Universidad de Salamanca
2024
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| Ráidu: | Aquilafuente
366 |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Enlace web |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | A pesar de los importantes avances de estas tres últimas décadas, todavía persisten profundas disparidades y se sigue negando el derecho a la educación y limitando las oportunidades educativas a millones de personas en el mundo y a miles de personas en España por diversos motivos, entre ellos la discapacidad. Estamos todavía en ese proceso de hacer efectivo un derecho humano fundamental como es el derecho humano a la educación, que nos abre la puerta a otros no menos importantes como el empleo, la participación, la autonomía o la libertad. Esta publicación pretende ahondar en los logros obtenidos en educación inclusiva en los últimos años. |
|---|---|
| Olgguldas hápmi: | 1487 p. |
| ISBN: | 978-84-1311-968-7 |