El alumnado con autismo. Guía de orientaciones generales para equipos docentes en educación primaria y secundaria
Esta guía recoge orientaciones básicas para dar una respuesta educativa adecuada al alumnado con autismo en educación primaria y secundaria. Está especialmente dirigida al personal docente de estas etapas educativas. Contiene información general sobre el autismo y orientaciones a tener en cuenta a l...
Furkejuvvon:
| Searvvušdahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Monograph |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Madrid
Real Patronato sobre Discapacidad
2023
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Enlace web |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | Esta guía recoge orientaciones básicas para dar una respuesta educativa adecuada al alumnado con autismo en educación primaria y secundaria. Está especialmente dirigida al personal docente de estas etapas educativas. Contiene información general sobre el autismo y orientaciones a tener en cuenta a la hora de realizar evaluaciones psicopedagógicas, adaptaciones y ajustes curriculares, acciones de orientación profesional, así como intervenciones dirigidas a prevenir y actuar ante el acoso escolar. |
|---|---|
| Olgguldas hápmi: | 25 p. |