PIAT: “Plan individualizado de atención temprana”. Revisión, fundamentos y requisitos del documento
Para organizar las prácticas en atención temprana junto a la familia, resulta indispensable contar con una programación de la intervención mediante un plan o programa. El objetivo de este estudio es revisar la literatura y presentar una propuesta para que cada profesional de atención temprana en Esp...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo de revista |
| Idioma: | español |
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| Acceso en línea: | Enlace web Path |
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