Educación 2030. Viaje hacia la inclusión

Este documento se ha concebido como una propuesta de viaje hacia la educación inclusiva, en el que se ofrecen aquellos elementos indispensables para poder llevarlo a cabo:<br><br>- Una brújula necesaria para situar el norte del camino y no desviarse de él: un marco ético y social sustentado en model...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: López-Vélez, A. L.
Kolejni autorzy: et al
Format: Monograph
Język:hiszpański
Wydane: Madrid Plena Inclusión 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Enlace web
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