Estudio sobre la situación educativa de la juventud sorda: informe de resultados

A pesar de los avances legislativos y del aumento, en años recientes, del acceso de las personas sordas a la universidad, el conocimiento sobre la situación educativa, las barreras y los diferentes soportes a la inclusión con los que las personas sordas se encuentran es, en este ámbito, escaso. El...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Bascones, L. M.
其他作者: et al
格式: Monograph
語言:西班牙语
出版: Madrid Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) 2021
主題:
在線閱讀:Enlace web
Servidor
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
實物特徵
總結:A pesar de los avances legislativos y del aumento, en años recientes, del acceso de las personas sordas a la universidad, el conocimiento sobre la situación educativa, las barreras y los diferentes soportes a la inclusión con los que las personas sordas se encuentran es, en este ámbito, escaso. El presente estudio pretende generar un mayor acercamiento a esta temática, señalando los recursos de accesibilidad y soportes a la inclusión existentes, su disposición en la práctica, algunas de las políticas y medidas que se llevan a cabo desde diferentes administraciones públicas e instituciones para favorecer esta inclusión así como las problemáticas encontradas, destacando la experiencia educativa de la juventud sorda y la repercusión de todos estos factores en su rendimiento académico.<br><br>Se trata de una iniciativa de la Confederación Estatal de Personas Sordas, realizada en colaboración con el Equipo de Estudios e Investigación Social de ILUNION Tecnología y Accesibilidad, y financiada por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social a través de su convocatoria de subvenciones para la realización de programas de interés general, con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, y la Fundación ONCE.
實物描述:128 p.
ISBN:978-84-09-30028-0