3ª guía de sensibilización en el aula. Guía para entrenar las funciones ejecutivas con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en el aula
La meta que se persigue con esta guía es que el personal docente pueda trabajar las funciones ejecutivas con el alumnado, de una forma sencilla y lúdica, replicando las actividades que se presentan. Las funciones ejecutivas incluyen un grupo de habilidades cognitivas cuyo objetivo principal es facil...
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
|---|---|
| Hōputu: | Monograph |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Badajoz
Cocemfe
2020
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Path |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!