El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Echeita, G.
Eará dahkkit: Simón, C. (coords.)
Materiálatiipa: Monograph
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Madrid Ministerio de Educación y Formación Profesional 2020
Fáttát:
Liŋkkat:Servidor
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Geahča maid: El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal